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农业高校社会工作本科教育科研能力培养“第二课堂模式”探析
作者姓名:范召全
作者单位:四川农业大学人文社科学院,四川雅安625014
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题:西部农林高校农村社会工作人才培养模式研究(DIA070125).
摘    要:本科教育要培养学生具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。近年来,我们根据农业高校的院校优势和社会工作的专业特点,在实践中积极探索农村社会工作专业人才科研能力培养问题,走出一条成功的第二课堂模式:本科生导师制+志愿服务“三农”行动。

关 键 词:农林高校  社会工作本科教育  科研能力培养  第二课堂模式
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