符号化与真实感：校园网络市场的经济社会学阐释

本文在纷纭复杂的校园经济场域中以校园网络经济为切入点,分析了这种新兴的经济形式的兴起、发展以及其中的运做逻辑。校园网络经济以信息的符号化与市场的真实感为学生间的交易搭建了一个良好的平台,弥合着社会大世界与校园小世界之间的间隔,成为二者互动的主要渠道。