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| 谈传授知识与创新能力逐步的培养 | |
| 引用本文： | 刘启沧.谈传授知识与创新能力逐步的培养[J].南方论刊,2009(Z1). |
| 作者姓名： | 刘启沧 |
| 作者单位： | 高州市分界镇第一初级中学,广东高州,525248 |
| 摘 要： | 素质教育的灵魂就是培养人的创新意识与创新能力,而课堂教学就是实施创新教育的主渠道.我们初中课堂教学如何立足教学实际,把传授知识与逐步培养学生的创新意识与创新能力有机地结合起来呢?下面谈谈我在初中数学课堂教学中的点滴做法与体会. |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 传授知识 三角形全等 培养人 创新教育 创新能力 创新意识 素质教育 培养学生 学生学习 |
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