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探讨能力本位教学法
引用本文:游日章.探讨能力本位教学法[J].职业,2010(2).
作者姓名:游日章
作者单位:福建省青州造纸技术学校
摘    要:能力本位教学法是教师将教学内容分成若干个较细的单元,每个单元有各自的能力标准,学生达到能力标准后,方能继续下一个单元;否则必须再学习此单元,直到通过为止.

关 键 词:教师  能力标准  教学法  培养学生  能力本位  
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