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探讨能力本位教学法
引用本文:
游日章.探讨能力本位教学法[J].职业,2010(2).
作者姓名:
游日章
作者单位:
福建省青州造纸技术学校
摘 要:
能力本位教学法是教师将教学内容分成若干个较细的单元,每个单元有各自的能力标准,学生达到能力标准后,方能继续下一个单元;否则必须再学习此单元,直到通过为止.
关 键 词:
教师
能力标准
教学法
培养学生
能力本位
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