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高职教育课程改革的思考与实践
引用本文:
夏学文.高职教育课程改革的思考与实践[J].职业时空,2009,5(12):41-42.
作者姓名:
夏学文
作者单位:
黄冈职业技术学院,湖北黄冈458002
摘 要:
高职教育课程改革由于职业教育特点及现行课程存在不足,改革势在必行。通过转变观念,基于工作过程重构课程体系,基于行动导向实施教学,课程改革取得了实效。
关 键 词:
高职教育
课程改革
工作过程
行动导向
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