| 学生厌学现象的分析 |
| |
| 引用本文： | 鲁凯翔,冷常青,方红梅. 学生厌学现象的分析[J]. 九江学院学报, 2003, 22(5): 89-90 |
| |
| 作者姓名： | 鲁凯翔 冷常青 方红梅 |
| |
| 作者单位： | 九江师专物理系 江西九江332000(鲁凯翔)，九江师专教务处 江西九江332000(冷常青)，九江师专物理系 江西九江332000(方红梅) |
| |
| 摘 要： | 人们总是在不断地探索 :人为什么而学习 ?在通常的学习过程中 ,人们的学习动机的有无对学习的影响是至关重要的 ,学习动机也多种多样 ,有人为奖励 ,有人为竞争 ,有人为升学 ,有人为毕业后能找到一份好工作……。由此可见 ,学习与动机间有着不懈之缘 ,动机对学习的促进作用表现为决定学习者的学习方向和加强学习的努力程度。作为一名学生 ,首先要有一个端正的学习动机 ,使自己的学习具有明确的目标 ,知晓自己为什么学习 ?朝着哪个方向努力 ?其次 ,要积极主动并持之恒地寻求较好地学习效果。高校学生的学习方法和生活方式从高中跨越到大学的巨…
|
| 修稿时间： | 2002-11-06 |
Analyzing the Phenomena of Students'''' Learning Weary |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
