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小组工作在改善大学新生个人评价中的作用研究
作者姓名:利爱娟  李振鑫  方香廷
作者单位:[1]内蒙古工业大学人文学院社会工作系,内蒙古呼和浩特010051 [2]南京航空航天大学人文与社会科学学院,江苏南京210000
基金项目:基金项目:内蒙古工业大学教改项目,项目批准号:2011068;内蒙古工业大学科学研究项目,课题编号:SK201027
摘    要:小组工作是社会工作的主要方法之一。以内蒙古工业大学的30名学生作为研究对象,其中15名作为控制组,对另外15名进行提高个人评价的为期6次的小组工作,使用个人评价量表得分作为衡量变化的标准。对比实验组和控制组得分,结果显示小组工作在改善大学新生的个人评价方面有积极的作用。

关 键 词:小组工作  大学新生  个人评价
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