| 学术史研究及其在学科发展中的意义——以叙事学与比较叙事学为例 |
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| 引用本文： | 谭君强.学术史研究及其在学科发展中的意义——以叙事学与比较叙事学为例[J].贵州社会科学,2011(1). |
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| 作者姓名： | 谭君强 |
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| 作者单位： | 云南大学,云南,昆明,650091 |
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| 摘 要： | 在学科的形成与发展中,对学科学术史的梳理是一项富于意义的工作.通过对学科纵向发展进程与横向扩展过程的考察,辨认其发展的轨迹,探寻其相关理论资源的源流,学科名称与核心概念的形成与确认,其实际研究逐渐扩展的进程,既与某些相邻学科发生部分重合、又超越它们并凸显出自身学科特征的状况等,将可以厘定学科发展的方向,发挥相关的学科优势,更好地促使新学科健康有益地成长.
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| 关 键 词： | 学科 学术史 定义 发展意义 |
Academic History Research and Its Significance in Discipline Develop |
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| Tan Junqiang.Academic History Research and Its Significance in Discipline Develop[J].Social Sciences in Guizhou,2011(1). |
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| Authors: | Tan Junqiang |
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