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浅析我国的“教育过度”假象
引用本文:陶娅莉,华云岚.浅析我国的“教育过度”假象[J].学术探索,1995(6).
作者姓名:陶娅莉  华云岚
作者单位:思茅师专,武汉大学
摘    要:浅析我国的“教育过度”假象陶娅莉,华云岚现代教育学理论中有一个“教育过度”(over-education)的概念。其主要内容是这样的:一国就业劳动力分为正规部门劳动力(由受雇于公司、政府机构的雇员组成)和非正规部门劳动力(如农民、个体户、临时工等)。...

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