浅谈学生学习主动性的调动——初三毕业班教学的点滴体会

教学工作是一项复杂的系统工程。教师的主导、学生的主体作用是构成其不可或缺的要素,学生学习的主动性是其成败的关键。多年的毕业班的教学,使我深刻地体会到要想获得教学的成功,就必须首先研究如何调动学生的学习主动性。