首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

法学专业大班授课与创新人才培养的矛盾及其对策建议
引用本文:邢克波.法学专业大班授课与创新人才培养的矛盾及其对策建议[J].广东工业大学学报(社会科学版),2006,6(Z1):45-46.
作者姓名:邢克波
作者单位:广东工业大学文法学院,广东,广州,510090
基金项目:广东工业大学第六次教学改革项目
摘    要:大班授课是大众化教育背景下高校常用的一种授课方式。与这种授课方式在法学教育中的适用直接相悖的就是法学创新人才的培养。文章从分析创新与兴趣,进而形成创新自主性、创新与个性化培养、创新与教师引导等方面与大班授课的矛盾冲突入手,进而提出如何让这种授课方式与创新人才培养在一定程度上实现调和,在二者对立的关系中寻求统一,找到解决办法,来缓解这一矛盾。

关 键 词:法学专业  大班授课  创新人才培养
修稿时间:2006年9月5日

On the Conflict between Big - Class Teaching and Cultivating Innovative Talents of Law Major and Its Solution
XING Ke-bo.On the Conflict between Big - Class Teaching and Cultivating Innovative Talents of Law Major and Its Solution[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2006,6(Z1):45-46.
Authors:XING Ke-bo
Abstract:Teaching big classes is a general way in the background of the popularization of higher education.However,this contradicts the goal of innovative talent training.Analyzing the contradiction between innovation and interest,innovation and guidance of the teacher,the author puts forward the means of coordination of this teaching mode and innovative talent cultivating.The author tries to search for the uniformity from the contradiction and find out the solution.
Keywords:law major  teaching big classes  innovative talent training
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号