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| 精讲浅谈 | |
| 引用本文： | 刘布宜.精讲浅谈[J].吉首大学学报(社会科学版),1988(1). |
| 作者姓名： | 刘布宜 |
| 摘 要： | <正> 一提到“精”这个字眼,我们很自然会联想起“精巧”、“精妙”、“精彩”、“精华”、……这些表达美妙感情色彩的词.可见,“精”与“好”象是结下了不解之缘,有着密切的关联.也可见,在语文教学领域里大力提倡“精讲”,就是要我们适应改革形势的要求,在讲课中讲求效率,提高质量,获得教学上每一个45分钟的最佳效果.这些年来,讲风大盛的不良现象虽已在很大程度上改变了,但何谓“精讲”,在一部分教师中还是不甚了解,这就关系到如何进一步提高教学质量的问题.我想就自己在 |
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