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试论孔子审美教育思想的现实意义
作者姓名:徐鸿
作者单位:西华大学学报高教所 四川成都610039
摘    要:本文通过对教育史和美学史的资料的分析整理 ,阐述了孔子关于“审美教育”的涵义、形式、内容以及“审美教育”中的人格魅力等观点。旨在说明孔子的许多美育观点 ,在我们今天现代社会的精神文明建设中 ,仍具有重要的现实意义。

关 键 词:孔子  美育思想  现实意义
文章编号:1004-3926(2003)12-0156-03
修稿时间:2003-10-13
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