或然性理论与大学英语语法教学

或然性理论是系统功能语言学理论的重要维度。语言系统深层次的聚合关系决定了其内在的或然性本质。语言系统及其子系统的量化特征因语域、语篇体裁等的不同而变化，这对于实现语法教学中语言形式与语言功能的有机结合具有重要的指导意义。