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| 增强职业教育适应性的路径选择 | |
| 引用本文： | 祁占勇.增强职业教育适应性的路径选择[J].吉首大学学报(社会科学版),2021,42(6):15-17,113. |
| 作者姓名： | 祁占勇 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学部,陕西西安710062 |
| 摘 要： | 党的十九届五中全会在规划2035年远景目标时提出了"加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性"的新要求,并在2021年"两会"上重申,增强职业教育适应性是高质量职业教育体系建设的根本.因此,深刻反思职业教育不适应什么以及如何才是适应性强的职业教育等,是增强职业教育适应性的根本前提.然而,职业教育作为"大教育"的范畴,必然具有"学以成人"的本质属性,并在长期的发展与探索中促成了其结构功能转向与类型属性的基本定位. |
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