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浅谈初中学生学习化学的兴趣培养
引用本文:张兴利.浅谈初中学生学习化学的兴趣培养[J].科学咨询,2010(11).
作者姓名:张兴利
作者单位:重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学
摘    要:教育心理学认为:兴趣,是学生学习的巨大源动力.初中化学主要是启蒙教育,教材内容比较琐碎,涉及的基本要领达80余条,学生感到难记,不易掌握,提不起兴趣.如何激发学生学习化学的兴趣呢?笔者在实践中做了以下探索.

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