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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
探索电工电子教学基地建设的新途径
作者姓名:
邱捷
薛钧义
王采堂
刘补生
张克农
作者单位:
西安交通大学电气工程学院 西安 710049
摘 要:
建设工科基础课程教学基地是教育部面向21世纪教育改革的重要举措。电工电子教学基地以加强基础,培养能力为指导思想,首先研究、探讨电工电子系列技术基础课程体系和教学内容的改革,开发、利用多媒体、CAI、CAD等现代化教学手段提高教学质量和教学效益。打破以课程设置实验的条块分割,电工电子基础课实验自成体系,以提高、培养学生综合能力为目的,按模块分层次建设。
关 键 词:
教育观念
教学改革
课程体系
教学
实验
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