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| 平面几何解题思维策略训练的实验研究 | |
| 引用本文： | 张庆林,刘电芝,连庸华.平面几何解题思维策略训练的实验研究[J].西南大学学报(社会科学版),1997(3). |
| 作者姓名： | 张庆林 刘电芝 连庸华 |
| 作者单位： | 西南师范大学，重庆市育才中学 |
| 基金项目： | 全国教育科学“九五”规划课题 |
| 摘 要： | 运用自编的《解决几何问题思维训练教程》在４所中学共６个实验班和６个对比班进行教学实验。结果表明，５个实验班的训练效应是显著的。实验之后的问卷调查表明，实验效应越明显的班，学生对实验课的反应越积极。本文对结合学科教学进行思维策略训练的基本原则进行了讨论。 |
| 关 键 词： | 问题解决 思维策略 思维训练 |
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