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论班都拉观察学习理论的现实意义
引用本文:刘电芝.论班都拉观察学习理论的现实意义[J].西南大学学报(社会科学版),1996(4).
作者姓名:刘电芝
摘    要:论班都拉观察学习理论的现实意义刘电芝关键词班都拉,观察学习,榜样教育,诱因,犯罪中国图书资料分类法分类号B849班都拉(A.Bandura)是美国当代著名的心理学家,他创建的观察学习理论已成为最令人注目的心理学理论之一。观察学习理论的核心是谈如何通过...

关 键 词:班都拉,观察学习,榜样教育,诱因,犯罪
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