论孔子的教育思想

<正>孔子是中国历史上最伟大的教育家。他在长期从事教育和教学的实践中积累了极为丰富的实践经验,并把某些经验上升为教育理论,成为我国最早的珍贵教育遗产。尤其值得重视的是,在他的有关教育作用、教育对象、教育内容、置德育于教育的首位、教学原则、学习方法、修养方法和为师之道等主张里,把朴素辩证法、朴素唯物主义反映论、教育哲学三者熔于一炉,使他的教育思想里包含了许多积极合理的因素,具有超越国界、跨越时代、长久流传而不衰萎的顽强生命力,对我们今天的教育理论研究和教育实际工作,都有重要的参考价值。