“一带一路”对重庆高校本科生笔译能力的要求及回应

讨论“一带一路”给翻译行业带来的变化和要求，并结合重庆高校的笔译教学情况，探索如何才能在天时、地利的良好形势下，发挥人和的因素，改变部分高校翻译人才匮乏、不能完全满足需要的状况，提出从分管领导、授课教师和学生三个方面入手推进笔译教学，主张在教学中以过程为中心、实践为导向，充分体现翻译工作的职业特征以及翻译内容的时代特征。