浅论“90后”大学生思想教育的四个结合 |
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引用本文: | 罗珍.浅论“90后”大学生思想教育的四个结合[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2010,31(3):166-167,198. |
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作者姓名: | 罗珍 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院,思政部,湖南,长沙,410008 |
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摘 要: | "90后"大学生因其独特的成长环境,形成了独有的特征,这给思想教育带来了新的挑战。为了应对这种挑战,高校思想教育应该实现四个结合:在教育队伍上实现思想教育与心理教育人员相结合;在教育方式上实现传统与现代的结合;在教育途径上实现显性教育与隐性教育的结合;在教育内容上实现共性与个性的结合。
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关 键 词: | “90后” 大学生 思想教育 |
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