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对高校形势与政策课程教育的再思考
引用本文:刘俊涛.对高校形势与政策课程教育的再思考[J].现代交际,2011(6):198-199.
作者姓名:刘俊涛
作者单位:广东工业大学华立学院,广东,广州,511325
摘    要:形势与政策课作为高校思想政治工作的重要组成部分,是学校德育教育的一项重要内容。本文从准确把握形势与政策课的特点、教学目标,从实际出发把学生内在需求及个人成长融入形势与政策课,坚持马克思主义原理和形势与政策课相结合等方面谈谈自己的看法。

关 键 词:形势与政策教学  教学目标  学生内在需求  马克思主义原理
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