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| 浅谈新课改下高中物理有效教学的策略 | |
| 作者姓名： | 金少慈 |
| 作者单位： | 平阳县第十一高级中学,浙江,温州,325400 |
| 摘 要： | 教师可以通过创设情境一探究发现一拓展递进、创设情境一设计问题串、课前学一教后练、底线知识测试等多种教学策略来实现有效教学。 |
| 关 键 词： | 有效教学 情境 问题 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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