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数学课:探索知识的旅程
引用本文:
雷春红.数学课:探索知识的旅程[J].才智.人事人才,2008(2).
作者姓名:
雷春红
作者单位:
陕西省渭南市临渭区信义乡苍渡小学;
摘 要:
大家常说:数学是枯燥乏味、没有情趣的。它没有语文优美的佳词妙句,丰富情感,也没有音乐动听的旋律,更没有美术多彩的画面,有的只是难记的概念,死
关 键 词:
自主探索
丰富情感
学生
应用题
学习新知
探索知识
除法
旅程
数学课
分率
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