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新课程理念下化学教学方法的探讨
作者姓名:
潘勇
作者单位:
澧县六中;
摘 要:
教学方法是完成教学任务所采取的手段,是教师传授知识、指导学生学习和培养学生能力与世界观的工作方式。正确的教学方法必然反映了怎样教和怎样学的客观规律,对于提高化学教学质量,保证学生在德、智、体诸方面都得到发展具有重大的意义。如果教师缺乏教育的科学理论知识,不重视改进教
关 键 词:
培养学生能力
化学教学质量
化学现象
教学方式
教师
引导学生
新课程理念
化学教学方法
学生学习
理论知识
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