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儿童心理绘画在小学心理健康教育中的运用浅析
引用本文:马艳,邓蓉.儿童心理绘画在小学心理健康教育中的运用浅析[J].科学咨询,2009(8).
作者姓名:马艳  邓蓉
作者单位:重庆市江北区新村实验小学;
摘    要:人们常说,眼睛是心灵的窗户。其实,学生的绘画作品也是孩子们心灵的窗户。儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式,蕴含着孩子们的思想与活动,是学生内心世界的自然流露。心理学家在二十世纪初就注意到儿童绘画能力与他们的身心发展有很大

关 键 词:儿童心理  绘画活动  学生  小学心理健康教育  绘画作品  儿童绘画  思想与活动  内在逻辑  绘画能力  内心世界  
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