技工院校学前教育专业乐理视唱练耳课程教学中的任务驱动教学模式 |
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引用本文: | 郭亚杰,于凌云.技工院校学前教育专业乐理视唱练耳课程教学中的任务驱动教学模式[J].职业,2014(30):75-75. |
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作者姓名: | 郭亚杰 于凌云 |
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作者单位: | 青岛市技师学院 |
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摘 要: | 乐理视唱练耳课程是技工院校学前教育专业一门重要的理论课程。本文尝试在学前教育专业乐理视唱练耳课程教学中运用任务驱动教学模式,并结合乐理视唱练耳课的学科特点进行深层次的探索与尝试。
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关 键 词: | 学前教育专业 乐理视唱练耳课程 任务驱动教学模式 |
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