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| 贵州省民族地区农村留守儿童学习状况调查分析——以黔东南苗族侗族自治州为例 | |
| 作者姓名： | 吴小叶 |
| 作者单位： | 贵州民族学院,研究生处,贵阳,550025 |
| 摘 要： | 对黔东南苗族侗族自治州4个乡镇的留守儿童学习状况进行微观社会学研究.研究发现:留守儿童学习的客观环境比不上非留守儿童,但与众多研究结果不太一致的是,留守儿童学习的主观因素较好于非留守儿童,留守儿童和非留守儿童的成绩总体上无区别,并进一步对此学习状况作了分析. |
| 关 键 词： | 学习状况 农村留守儿童 民族地区 黔东南苗族侗族自治州 |
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