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转变教学观念 实现三个超越——新课程下高中生物教学策略
作者姓名:卞白云
作者单位:重庆市巴县中学
摘    要:2007级是我市在实施新课程改革后,试用新教材的第四年。探究新的教学方法,转变教学理念,研究新课程改革后生物高考题的演变,增强生物备考的针对性,是所有高中生物教师共同面对的课题.

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