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浅析农村青年教师专业化成长
引用本文:张来文.浅析农村青年教师专业化成长[J].科学咨询,2009(19):32-32.
作者姓名:张来文
作者单位:重庆市开县五通乡中心小学
摘    要:作为教师,尤其是青年教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整,必须在实践中不断学习、研究和反思,必须对自己的知识、能力与经验进行整合,努力成为学科的专家,这是教育发展的时代需要,是教师自身发展的需要,也是学校生存和发展的需要。

关 键 词:教师专业化  农村  教育发展  专业结构  青年教师  教学技能  学校
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