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数学活动课教学应体现课堂教学的“乐”“能”“创”
引用本文:赵丕友,贺心俊.数学活动课教学应体现课堂教学的“乐”“能”“创”[J].科学咨询,2009(8).
作者姓名:赵丕友  贺心俊
作者单位:重庆市开县铁桥镇小学;
摘    要:国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学初级中学课程计划》中明确规定,小学阶段的课程包括学科课程和活动课程两部分。很明显地把原来的课外活动正式纳入了课程计划的范畴,这是课程设置的一个重大改革,是大力实施素质教育,贯彻落实九年义务教育教学大纲的一条新路子。

关 键 词:课堂教学  学科课程  数学  课程计划  贯彻落实  课程设置  九年义务教育  实施素质教育  新路子  活动课程  
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