加强创造性人才的培养 |
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引用本文: | 杨广.加强创造性人才的培养[J].引进与咨询,1998(4). |
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作者姓名: | 杨广 |
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作者单位: | 福建省青少年科技交流中心 |
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摘 要: | <正>在当今的世界上,技术经济已经萌芽,并迅速地成长。到21世纪,技术经济将逐步取代工业经济成为世界经济的主体。而技术经济的核心是不断创新的科学技术。科技创新需要一大批人才、一大批创造性人才。创造性人才的培养是科技创新的根本所在;是科技创新的不竭的源泉。在美国、日本等发达国家,对创造性人才的培养由来已久,而在我们国家,近来才引起人们的关注。自1982年由全国青少年科技领导小组(中国科协、国家教委、共青团中央、国家体委、全国妇联)和国家自然科学基金委员会联合举办的第一届全国青少年发明创造和科学讨论会,至今己举办九届(每2年1届),历时16年。这项活动对创造性人才的培养无疑起到积极的推动和促进作用。在此期间也产生了不少国家专利,这都是
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