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浅谈地理教学中的提问环节
引用本文:钱晶.浅谈地理教学中的提问环节[J].经营管理者,2014(9).
作者姓名:钱晶
作者单位:淮安市开明中学;
摘    要:新的地理课堂应是师生交往、积极互动、共同发展的过程。要使学生带着"问题"走进课堂,并能够带着"问题"走出课堂,通过师生之间的教学互动,通过有质量的提问,使学生体会出"学问"的乐趣,从而达到培养出勤思考、善于发现问题和解决问题的学生的目的。

关 键 词:地理课堂教学  有质量的提问  学生的发展
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