首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

低年级识字教学初探
作者姓名:邓正玉
作者单位:罗甸县达上小学
摘    要:识字教学是小学低年级语文教学的重难点,选择有效的教学方法,照顾个体,因材施教才能使学生真正享受到语言文字带来的实实在在的快乐。

关 键 词:小学  低年级  识字教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号