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| 学校心理健康教育的现状分析与思考──兼谈对学校心理健康教育教材教法模式的构想 | |
| 引用本文： | 林建华.学校心理健康教育的现状分析与思考──兼谈对学校心理健康教育教材教法模式的构想[J].江苏教育学院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 林建华 |
| 摘 要： | 当前，学校心理健康教育呼声甚高，但学校心理健康教育的现状怎样？存在哪些问题，应该怎样解决？这是当前进一步开展学校心理健康教育的关键。笔者试图对当前学校心理健康教育的现状作些分析，并提出进一步开展学校心理健康教育的思考。一、学校心理健康教育的现状分析尽管当前教育杂志和报刊上有许多文章呼吁开展学校心理健康教育，也有一些先进的学校率先开展了这项工作，但从总体上讲，这项工作开展的还很不普遍，在一些学校中冷落心理健康教育的现象还相当严重。其原因在于：1．存在着对心理健康教育认识上的误区，学校心理健康教育缺… |
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