| 树立正确的英语学习观念——走出大学英语学习的六大误区 |
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| 引用本文： | 高全孝. 树立正确的英语学习观念——走出大学英语学习的六大误区[J]. 西藏民族学院学报, 2005, 26(2): 93-95 |
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| 作者姓名： | 高全孝 |
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| 作者单位： | 高全孝（西藏民族学院外语系,陕西,成阳,712082） |
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| 摘 要： | 当代外语教学理论研究认为,学习者是外语学习的主体,学习者在外语学习中占核心地位.外语学习能否达到最终目的起决定作用的是学习者本人.当代大学生普遍重视英语学习,投入了大量的时间和精力,但收效并不明显.一个重要因素就是大学生的英语学习观念存在着一定的误区.意识决定着行为.认清并走出这些误区,树立正确的学习观念,对于大学生英语学习有重要的指导意义.本文就常见的典型性误区作了尝试性分析,旨在校枉扶正,引导学生改进英语学习习惯.
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| 关 键 词： | 英语 学习 观念 误区 |
| 文章编号： | 1003-8388(2005)02-0093-03 |
| 修稿时间： | 2004-11-08 |
Establish Correct Attitude on English Study |
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