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基于语块理论的汉英翻译教学策略
作者姓名:叶小宝
作者单位:淮北师范大学 外国语学院,安徽 淮北,235000
摘    要:语块理论是我国外语教学研究的热点,但鲜有运用于汉英翻译教学研究。介绍了语块的定义和分类,探讨了汉英翻译过程中使用语块的可行性,阐述了语块在学习者译文产出的有效性、准确性和地道性方面发挥的关键作用,并且针对我国汉英翻译教学存在的问题,提出了基于语块理论改进汉英翻译教学的策略。

关 键 词:语块  词块  汉英翻译教学  策略
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