| PBL教学模式在水力学综合性实验教学中的应用探讨 |
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| 引用本文： | 张新燕,吕宏兴.PBL教学模式在水力学综合性实验教学中的应用探讨[J].长春工程学院学报(社会科学版),2013,14(3):136-138. |
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| 作者姓名： | 张新燕 吕宏兴 |
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| 作者单位： | 西北农林科技大学水利与建筑工程学院,杨凌,712100;西北农林科技大学水利与建筑工程学院,杨凌,712100 |
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| 摘 要： | PBL教学法符合建构主义学习理论及教学原则。通过PBL教学模式在水力学综合性实验教学的应用实践,探讨了PBL教学模式应用效果和可行性。应用发现该模式能够充分调动学生的学习主动性和积极性,培养学生独立解决问题的能力,有效发挥综合性实验在水力学课程学习的作用,对培养高层次实践创新型人才起到了积极作用,是工程教育的一种有效手段和方法。
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| 关 键 词： | PBL教学模式 水力学 综合性实验教学 |
Research on application of PBL teaching model in comprehensive experiments of hydraulics |
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| Institution: | ZHANG Xin-yan;College of Water Resources and Architectural Engineering,Northwest Agriculture and Forestry University; |
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