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中国古代文化载体的历史滥觞与知识传播的发展衍化
引用本文:刘振东,耿兆辉.中国古代文化载体的历史滥觞与知识传播的发展衍化[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2019,44(1):154-160.
作者姓名:刘振东  耿兆辉
作者单位:1.河北大学 管理学院, 河北 保定 071002;2.河北大学 医学部, 河北 保定 071002
基金项目:河北省青年拔尖人才支持计划;河北省高等学校百名优秀创新人才支持计划;河北省社会科学基金
摘    要:中国古代思想的文本载体经历了一个从刻木结绳到甲骨简帛再到纸版印刷的发展过程。随着文本载体的历史演化,文本创作主体与思想传播的动机与目的也存在一个发展流变的历史进程。文本作者的思想表达与阅读者对其思想原意的认知领会程度,二者之间存在内在关联与疏离张力,这无疑成为知识传播与文化理念传承的关键性影响因素。在中国古代传统社会,这一关键因素主要体现为专制政权对文化领域思想创造与文化传播的强行干预。

关 键 词:知识  阅读  思想    
收稿时间:2018-06-20

Historical Origin of Ancient Chinese Cultural Vector and Development of Knowledge Transmission
LIU Zhen-dong,GENG Zhao-hui.Historical Origin of Ancient Chinese Cultural Vector and Development of Knowledge Transmission[J].Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science),2019,44(1):154-160.
Authors:LIU Zhen-dong  GENG Zhao-hui
Institution:1.College of Management, Hebei University, Baoding, Hebei 071002; 2.Hebei University Health Science Center, Baoding, Hebei 071002, China
Abstract:The development process of the textual vectors of ancient Chinese thoughts is from carving text on woods and knotting ropes for recording to printing. With the historical evolution of textual vectors, there is a development of the motivation and aim of text writing as well. The internal connection and alienation exit between the expression of the authors and the understanding of the readers. These two factors are key factors of knowledge transmission and cultural inheritance. In ancient China, the coercive interference of authoritarian regimes to thoughts creation and cultural transmission becomes crucial element for these two factors.
Keywords:knowledge  reading  thoughts  preaching  
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