水势Seminar培养模式研究 |
| |
引用本文: | 戴长雷,李治军,吕雅洁.水势Seminar培养模式研究[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2011(3). |
| |
作者姓名: | 戴长雷 李治军 吕雅洁 |
| |
作者单位: | 黑龙江大学水利电力学院;黑龙江大学寒区地下水研究所; |
| |
基金项目: | 2009年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“水利类大学生创新意识和创新能力培养模式研究与实践”(09D126) |
| |
摘 要: | 培养大学生创新能力是高等教育的重要组成部分,高效的培养模式是创新能力培养的基础。黑龙江大学水利电力学院水势Seminar的大学生创新能力培养模式以学生为主体、突出个性的创新培养实践,以增强大学生创新能力和创新意识为目的,探索高校大学生创新教育行之有效的模式,取得了较好的效果。
|
关 键 词: | 大学生创新能力培养 水势seminar 实践模式 教育模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|