首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于自主学习的研究生专业基础课程教学策略探索——以“计算流体力学”为实践
作者姓名:欧益宏 易 兰 齐 胜 班贵振 杜 扬 蒋新生 梁建军
作者单位:解放军后勤工程学院,重庆431311
基金项目:重庆市教育重点基金“问题导向自主学习模式在研究生专业基础课程教学中的探索”(编号:1202022)成果.
摘    要:通过比较高中、本科、研究生等各个层次的课程特点以及自主学习教学模式的共性和个性,归纳总结研究生专业基础课程的特点,探索研究生专业基础课程自主学习教学策略制定的总体思路。以"计算流体力学"为教学实践,规划设计了自主学习教学模式的教学策略。

关 键 词:研究生专业基础课程  《计算流体力学》  自主学习  教学策略
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号