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新课标下初中地理教学“互动”模式初探
作者姓名:刘新花
作者单位:桃江县桃花江镇一中,湖南,桃江,413400
摘    要:互动式教学模式是新课程改革背景下地理教学改革的主要方向和重要突破点,是真正面向学生、针对个性、着眼发展、面向未来的一种教学模式。其反映的形式主要有主体互动式,物人互动式,场所互动式,知行互动式等。

关 键 词:初中地理课  互动模式  初探
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