再创造、合作理念及其借鉴性——读《儿童青少年叙事治疗》 |
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引用本文: | 李健,朱眉华.再创造、合作理念及其借鉴性——读《儿童青少年叙事治疗》[J].社科纵横,2009,24(2):37-39. |
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作者姓名: | 李健 朱眉华 |
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作者单位: | 华东理工大学社会与公共管理学院,上海,200237 |
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摘 要: | 《儿童青少年叙事治疗》作为家庭治疗经典译丛之一呈现给中国读者,给我们带来了一种新的空气。本文从该书的两大特色入手,分析了叙事治疗的再创造及合作理念,并指出该书的借鉴意义。
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关 键 词: | 叙事治疗 再创造 合作 |
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