新职教法背景下高职学生劳动素养提升路径探析

劳动教育是促进学生劳动素养提升的教育，对于弘扬和践行社会主义核心价值观、推动职业教育高质量发展、落实立德树人根本任务具有重要价值。当前，高职学生劳动素养的培育仍存在师资力量不足、人才培养方案不健全、劳动素养评价体系不完善等问题。在新职教法背景下，高职院校可结合职业教育的特性制定因应之策，推动劳动素养培育融入职业教育的全过程。