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语篇分析认知阅读理解
引用本文:金娜娜,陈自力.语篇分析认知阅读理解[J].贵州民族学院学报,2001(4):83-86.
作者姓名:金娜娜  陈自力
作者单位:金娜娜(江西师范大学);陈自力(西北工业大学)
摘    要:本文试图从功能语法的三大元功能概念功能、人际功能和语篇功能的角度,扩展语篇分析的传统方法,从语篇的不同层面来考虑作者所要表达的意思,从而提高阅读理解能力.此外,还辅以心理语言学中的信息加工模式知识,有条理、有意识地阅读.

关 键 词:语篇分析  认知

Article Analysis,Apperception and Reading Comprehension
Abstract:
Keywords:
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