翻译理论与实践课程教学素材挖掘——基于《“韩素音青年翻译奖”竞赛作品与评析》的个案研究 |
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引用本文: | 彭清.翻译理论与实践课程教学素材挖掘——基于《“韩素音青年翻译奖”竞赛作品与评析》的个案研究[J].盐城师范学院学报,2014(4):41-44. |
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作者姓名: | 彭清 |
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作者单位: | 湖南商学院外国语学院,湖南长沙410205 |
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基金项目: | [基金项目]2013年度湖南省研究生创新项目“民族典籍的英译与多业态传播研究--以瑶族典籍《盘王大歌》为例”(CX20138187) |
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摘 要: | 翻译理论与实践课程作为英语专业本科生的专业核心课程之一,旨在培养学生的翻译能力,提高翻译素养.《“韩素音青年翻译奖”竞赛作品与评析》大致从文化、语言以及风格等方面的翻译操作理念与方法进行评析.在课堂教学中引入竞赛作品与评析,为翻译理论与实践课程的教学计划与进度的安排、翻译程序与基本过程的把握,以及学生翻译素养的培养,提供了教学素材与启示.
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关 键 词: | 翻译课程教学 韩素音青年翻译奖 教学素材 语言操作 文化操作 风格操作 |
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