从“职业学院”到“双元制大学”——德国巴符州职业学院发展轨迹及启示 |
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引用本文: | 逯长春.从“职业学院”到“双元制大学”——德国巴符州职业学院发展轨迹及启示[J].江苏大学学报(高教研究版),2014(4):104-108. |
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作者姓名: | 逯长春 |
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作者单位: | 广西师范学院教育科学学院,广西南宁530023 |
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摘 要: | 巴符州职业学院是德国职业学院发展的鼻祖和领头羊。其诞生以来,以"双元制"学习、小班化教学、人才培养国际化、提供资格获取机会、注重提升教师教育教学能力、合作科研、授予硕士学位、健全质量监控体系等办学特色,有效满足了经济界对职业人才的需求。2009年3月其更名为双元制大学,办学理念和特色进一步丰富。其成功的办学经验给我国重要启示:构建合理的院校管理框架;注重内涵式发展,大力提升办学品质;遵循法制化轨道;以服务为宗旨,与时俱进。
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关 键 词: | 德国 职业学院 双元制大学 发展轨迹 |
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