|
|||||
|
|
| 初中数学以生为本的教学思考 | |
| 引用本文： | 杨贵宾.初中数学以生为本的教学思考[J].科学咨询,2009(9). |
| 作者姓名： | 杨贵宾 |
| 作者单位： | 重庆市松树桥中学; |
| 摘 要： | 初中数学教师已不再是单纯的数学知识传授者,而是数学教学活动的组织者、引导者和合作者。以生为本的教学要求,需要教师充分组织课堂学习活动,积极和学生进行交往,指导学生的合作学习,成为学生的可信朋友,这样在课堂管理中学生就能 |
| 关 键 词： | 数学知识 数学教学 合作学习 中学生 引导学生 课堂教学活动 教学要求 以生为本 教育数学 初中数学教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |