马克思人的全面发展的一般界说与精神文明建设 |
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引用本文: | 杨晓平.马克思人的全面发展的一般界说与精神文明建设[J].重庆邮电学院学报(社会科学版),2011(4):76-80. |
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作者姓名: | 杨晓平 |
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作者单位: | 西南政法大学哲学系,重庆401120 |
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摘 要: | 马克思对人的全面发展的最一般的界说,包括两个层次和三个方面:即在最抽象的层面提出人在千百万年中形成了全面巨大的潜能;在这种潜能的基础上,人作为对象性存在物需要占有整个对象世界;此外,人作为社会存在物需要建立丰富的交往关系,参与各个领域,成为具有丰富社会关系和观念关系的个人。而所有这些都有待于文明,特别是精神文明的开发和建设。社会主义初级阶段,人们囿于物质生活领域,缺乏参与精神文化和艺术领域交往的积极性,未能发挥自己的全部"天赋"潜能,占有包括精神对象在内的整个对象世界。而要改变这一状况,只有加强社会主义精神文明建设,籍以促进人的全面发展。
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关 键 词: | 马克思 人的全面发展 社会主义 精神文明建设 |
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